Giáo viên Trường Tiểu học Brendon chủ động học và ứng dụng AI trong giáo dục

Nhận thức được tầm quan trọng của công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục hiện đại, Trường Tiểu học Brendon (Hà Nội) đã triển khai đồng bộ khóa học “AI trong giáo dục” trên nền tảng Khan Academy cho toàn bộ giáo viên nhà trường.

Tác động tích cực từ một khóa học thiết thực

Trí tuệ nhân tạo (AI) đang ngày càng khẳng định vai trò trong các lĩnh vực, đặc biệt là giáo dục – nơi yêu cầu sự cá nhân hóa, linh hoạt và sáng tạo trong phương pháp dạy và học. Nhận thức rõ điều này, Trường Tiểu học Brendon (Hà Nội) đã triển khai khóa học “AI trong giáo dục” dành cho toàn bộ đội ngũ giáo viên. Đây là bước đi chiến lược nhằm nâng cao năng lực số, sẵn sàng thích nghi với đổi mới công nghệ trong giảng dạy.

Theo cô Trần Thị Hồng Hạnh – Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Chúng tôi nhận thấy rằng, công nghệ AI không chỉ là xu hướng mà còn là công cụ mạnh mẽ để nâng cao chất lượng dạy và học. Trong kỷ nguyên số, việc trang bị cho giáo viên những kiến thức và kỹ năng về AI là vô cùng cần thiết. Điều này giúp giáo viên có thể tiếp cận, khai thác và ứng dụng AI một cách hiệu quả vào giảng dạy, từ đó mang đến những trải nghiệm học tập mới mẻ và hấp dẫn hơn cho học sinh.”

Khóa học “AI trong giáo dục” trên nền tảng Khan Academy không chỉ cung cấp kiến thức công nghệ cơ bản, mà còn mở ra cánh cửa để giáo viên làm quen với các công cụ AI phổ biến, hiểu rõ cách thức hoạt động và tiềm năng ứng dụng của AI trong dạy học. Qua đó, xây dựng được đội ngũ giáo viên có năng lực số vững vàng, chủ động trước các xu hướng công nghệ mới.

Cô Trần Thị Thu Trang – giáo viên lớp 5 của Trường Tiểu học Brendon cho biết sau khi hoàn thành khóa học “AI trong giáo dục”, cô đã mạnh dạn ứng dụng nhiều công cụ AI vào thực tế giảng dạy và thu được những kết quả tích cực. Theo cô, AI không chỉ giúp tiết kiệm thời gian mà còn tạo nên những bài học sinh động, cá nhân hóa hơn cho học sinh. Trong môn Toán, AI giúp cô tạo bài tập phân hóa nhanh chóng. Chẳng hạn, cô nhập yêu cầu “Tạo 5 bài toán nâng cao về tỉ số có lời giải cho học sinh khá giỏi”, hoặc “Tạo bài toán thực tế về thể tích hình hộp chữ nhật cho học sinh trung bình” – kết quả thu được giúp tiết kiệm thời gian soạn bài và dễ dàng tùy chỉnh theo từng đối tượng học sinh. Bên cạnh đó, cô cũng dùng AI để thiết kế các trò chơi luyện tập như ô chữ toán học, trò chơi PowerPoint giúp học sinh ôn luyện kiến thức một cách thú vị hơn. Đặc biệt, AI còn hỗ trợ cô trong việc gợi ý nhiều phương pháp giải toán, từ đó cô chọn cách phù hợp nhất để rèn luyện tư duy linh hoạt cho học sinh.

“AI không thay thế giáo viên, nhưng chắc chắn sẽ là người bạn đồng hành thông minh nếu chúng ta biết cách khai thác hiệu quả” cô Trang nhấn mạnh.

Cô  Chu Thị Huyền – giáo viên khối 4 chia sẻ thêm: “Tôi khá ấn tượng vào các giải pháp thực tiễn chống gian lận bằng AI từ khóa học, nó sẽ phần nào giúp chúng ta khắc phục được những mặt còn hạn chế khi áp dụng AI vào trong giảng dạy. Sau khóa học, tôi đã sử dụng AI để tạo ra các ý tưởng xây dựng hoạt động, thiết kế phiếu học tập theo yêu cầu bài học, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện cho học sinh….”

Trao đổi với chúng tôi, cô Hạnh nhận thấy, ngay sau khi kết thúc khóa học những thay đổi tích cực đã được ghi nhận rõ nét trong đội ngũ giáo viên như: Tư duy cởi mở hơn với công nghệ: Giáo viên tự tin hơn trong việc tiếp cận và thử nghiệm các công cụ AI giúp việc chuẩn bị bài giảng trở nên nhanh chóng và hiệu quả hơn; Phương pháp giảng dạy sáng tạo hơn: Một số giáo viên đã ứng dụng AI để tạo bài tập phân hóa, thiết kế bài giảng trực quan bằng hình ảnh 3D, xây dựng trò chơi học tập trên Wordwall, hoặc sử dụng AI để gợi ý câu hỏi mở phát triển tư duy phản biện; Tăng khả năng cá nhân hóa việc học: AI giúp giáo viên phân tích năng lực từng học sinh, từ đó đưa ra lộ trình học tập phù hợp hỗ trợ các em yếu kém và thử thách học sinh khá giỏi.

Hướng tới một hệ sinh thái giáo dục hiện đại, nhân văn và hiệu quả

Không dừng lại bằng việc thúc đẩy 100% giáo viên toàn trường hoàn thành khóa học “AI trong giáo dục”, Trường Tiểu học Brendon đang lên kế hoạch để ứng dụng AI một cách bài bản trong hoạt động giảng dạy. Nhà trường khuyến khích xây dựng kho học liệu số tích hợp AI, tổ chức các buổi tập huấn chuyên sâu theo từng môn học, cấp lớp và đặc điểm học sinh.

Đặc biệt, định hướng ứng dụng AI của nhà trường tập trung vào mục tiêu cá nhân hóa việc học. Thông qua các công cụ AI như Khan Academy và Khanmigo, giáo viên sẽ có thêm dữ liệu để hiểu sâu hơn năng lực của từng học sinh, từ đó thiết kế lộ trình học tập phù hợp, giúp học sinh phát triển tối đa tiềm năng cá nhân.

Việc Trường Tiểu học Brendon triển khai khóa học “AI trong giáo dục” là minh chứng rõ ràng cho tinh thần đổi mới sáng tạo và tầm nhìn dài hạn trong việc tiếp cận công nghệ mới. Khi giáo viên làm chủ công nghệ, học sinh sẽ là người được hưởng lợi nhiều nhất  với các bài học sống động, phù hợp năng lực và khơi gợi tư duy sâu sắc.

Trong bối cảnh Việt Nam đang đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục, những mô hình học tập chủ động như tại Brendon cần được nhân rộng. AI không thay thế người thầy nhưng chắc chắn sẽ là người đồng hành đắc lực nếu được ứng dụng đúng cách và đúng lúc.