Khanmigo – Trợ giảng AI được Bộ GD&ĐT ghi nhận trong kết quả nổi bật năm 2025

Năm 2025 đánh dấu bước chuyển mạnh mẽ của ngành giáo dục Việt Nam trong tiến trình chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào dạy và học. Trong báo cáo tổng kết năm, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã nhấn mạnh 8 kết quả nổi bật, phản ánh những đột phá quan trọng về thể chế, chương trình, phương pháp và công nghệ giáo dục. Đáng chú ý, việc thí điểm và triển khai các công cụ AI trong giáo dục, trong đó có trợ giảng AI Khanmigo, được Bộ ghi nhận như một điểm sáng trong nhóm kết quả này.

AI giáo dục trong tổng thể kết quả công tác năm 2025 và nhiệm kỳ 2021-2025

Trên cơ sở kết quả công tác chỉ đạo, điều hành của ngành giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tiến hành đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ năm 2025 và tổng kết nhiệm kỳ 2021-2025, qua đó xác định các kết quả nổi bật phản ánh những chuyển biến quan trọng của ngành trong giai đoạn vừa qua. Một trong những điểm nhấn đáng chú ý là việc đẩy mạnh chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục, coi đây là một động lực quan trọng nhằm nâng cao chất lượng dạy và học trong bối cảnh mới.

Trong khuôn khổ định hướng này, Bộ GD&ĐT đã ban hành Khung năng lực số, đồng thời quy định nội dung thí điểm giáo dục AI cho học sinh phổ thông ngay từ lớp 1. Đây là bước đi chiến lược, thể hiện rõ định hướng đưa AI trở thành một năng lực nền tảng của người học trong kỷ nguyên số.

Cùng với hoàn thiện khung chính sách, Bộ cũng ghi nhận việc triển khai thí điểm các mô hình ứng dụng AI tiên tiến trong dạy và học, bao gồm lớp học Metaverse, giáo viên ảo và các công cụ trợ giảng AI. Trong số đó, Khanmigo – trợ giảng AI của Khan Academy được nhắc tới như một ví dụ tiêu biểu cho việc ứng dụng AI nhằm hỗ trợ cá nhân hóa học tập, tăng cường tương tác và thúc đẩy vai trò chủ động của người học.

Khanmigo – Trợ giảng AI được triển khai đồng bộ, gắn với hệ thống dạy và học

Khác với nhiều ứng dụng AI, Khanmigo được triển khai đồng bộ trên nền tảng Khan Academy, gắn chặt với hệ thống quản lý nội dung và học tập (LCMS). Cách tiếp cận này cho phép AI hoạt động trong một hệ sinh thái giáo dục hoàn chỉnh, nơi dữ liệu học tập được ghi nhận liên tục, minh bạch và có cấu trúc.

Thông qua Khanmigo, giáo viên có thể theo dõi tiến trình, mức độ tham gia và kết quả học tập của người học theo thời gian thực; đồng thời có cơ sở để thiết kế, điều chỉnh và sáng tạo các hoạt động dạy học phù hợp với từng nhóm học sinh. AI đóng vai trò trợ giảng, hỗ trợ quá trình dạy và học, góp phần giảm tải cho giáo viên và nâng cao hiệu quả tổ chức lớp học, thay vì thay thế vai trò của con người trong giáo dục.

Động lực cho đột phá phát triển giáo dục Việt Nam

Việc Khanmigo được Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa vào nội dung tổng kết kết quả công tác năm 2025 cho thấy công cụ này đã vượt ra khỏi vai trò của một giải pháp công nghệ đơn lẻ, trở thành một nguồn lực giáo dục quan trọng trong tiến trình chuyển đổi số của ngành. Khanmigo góp phần hiện thực hóa các mục tiêu lớn của ngành giáo dục trong nhiệm kỳ 2021-2025, đặc biệt là mục tiêu đổi mới phương pháp dạy và học, cá nhân hóa quá trình học tập và thúc đẩy năng lực tự học của người học.

Toàn bộ quá trình triển khai các công cụ AI trong giáo dục, bao gồm Khanmigo, được quán triệt theo các nguyên tắc bảo vệ dữ liệu cá nhân, tuân thủ đạo đức AI và bảo đảm tính nhân văn. Qua đó, cùng với các chính sách và chương trình chuyển đổi số của Bộ GD&ĐT, các công cụ AI nói chung và Khanmigo nói riêng được kỳ vọng sẽ tiếp tục đồng hành cùng giáo viên, học sinh và các cơ sở giáo dục, góp phần hiện thực hóa mục tiêu đột phá phát triển giáo dục Việt Nam, xây dựng một nền giáo dục mở, hiện đại, nhân văn và học tập suốt đời.

Nguồn: Bộ GD&ĐT đánh giá kết quả công tác năm 2025 và nhiệm kỳ 2021 – 2025 với các kết quả nổi bật